儿童*走神怎么增强_专业机构

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	注意总是和各种心理活动紧密在一起，是心理活动的共同基础。人的感觉、知觉、记忆、思维等心理活动过程都有注意的参与。注意的高度集中会使人消耗大量的体力和精力，因此，如果说注意的指向性是指心理活动或意识朝向哪个方向，那么集中就是指心理活动或意识在一定方向上活动的强度和紧张度。心理活动或意识的强度大、紧张度高，注意也就集中。
	人在高度集中自己的注意时，注意指向范围就缩小，从这个意义上讲，注意的指向性和集中性是不可分的。指向性是集中性的前提和和基础，没有指向性就谈不上集中，而集中性有是指向性的体现和发展。指向性是通过集中性才明显表现出来的，人在选择某一事物作为注意的对象时，就包含着指向性和集中性的这两个方面。注意的对象转移或变化时，指向性体现明显，深入研究某一事物时，集中性体现的明显。可见，只有注意的指向与集中**的联系在一起，才能确保人们清晰的反映事物。
	注意力不集中，危害究竟有多大？
	孩子注意力不集中、作业拖拉、成绩差，表面看似是小问题，事实上，却往往隐藏着“大祸害”！
	危害一
	天才和庸才的差距，往往差在注意力。根据国外的一项研究报告证实：98%的孩子智商都是差不多的,只有1%的孩子智商是天才,也只有1%的孩子智商是弱智,那为何在100个孩子当中,成绩怎么悬殊那么大呢?较主要的原因就是注意力不集中,无法持续地学xi与做事。
	危害二
	没有注意力就没有专注力，成为问题孩子的几率大。国外专注儿童教育的机构，通过调研得出：孩子长期的注意力不集中、好动不安、上课不专心、爱做小动作，会造成感觉综合失调，他们在成长的过程中，更*给家长添麻烦，惹事生非，甚至成为打架、逃学等问题孩子。
	危害三
	注意力不集中，影响人际关系。注意力不集中与人际关系也有关系？没错！经常冲动任性、注意力不集中的孩子情绪不稳定，*与同学发生冲突，经常搞小动作，还会造成师生关系不融洽；自控能力差，还会给孩子造成较大压力，引发父子、母子之间关系恶化。
	危害四
	注意力不集中造成不自信，成功面前望而却步。注意力不集中的孩子，任务完成的不好，成绩差，得到的都是家长和老师的责骂，久而久之，孩子的自信心就会受到伤害，很多孩子一自卑就更加完成不好任务，往往还没做事，就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。
	杭州艾尔专注力是一家专注于提升少年儿童学习能力的训练机构。采用生理机能训练与高智能开发训练相结合的训练方法，*有以动静结合的训练模式，促进儿童大脑发育，全面提升儿童八大智能。
	杭州艾尔专注力通过生物反馈训练训练孩子自我控制注意力的能力，表达和组织能力不断增强，使得孩子能独立处理问题和解决困难，养成良好的生活学xi能力和xi惯。让孩子通过分辨观察生物的能力，对自然景物有敏锐的注意力及辨识力，适应环境，了解动植物的关系。让孩子能能准确掌握及表现视觉空间，提高孩子的注意力，让孩子更好的成长和学xi！